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开放学习Research杂志

主管单位:北京市教育委被
主斓ノ唬北京开放大学
国内统一刊号:10-1386/G4
国际标准刊号:2096-1510
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杂志类型:教育事业综合类杂志-G4

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开放学习Research杂志简介

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《开放学习Research》Journal of Open Learning(双月刊)曾用刊名:北京广播电视大学学报;创刊time:1996年,出版地:北京市。语郑篶hinese;开本:大16开。《开放学习Research》为大学综合性学术理论期刊,长期致力于反映国内外冻炭教育的实践创新与专题Research,形成了一定的专业特色和学术影响力。刊物定位stay:传播开放学习前沿理论、推介冻教育创新实践、探索终身学习发展趋势。其刊载难趼畚被《报刊复印资料》等二次文献刊物全文转载和摘录。

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开放学习Research收录情况/影响因子

country新闻出版总署收录

维普网、万方数据库、知网数据库收录

影响因子:

end2018年万方:影响因子:0.983;总被引频次 :334

end2018年知网:复合影响因子:0.395 ;综合影响因子:0.277 

数据:本刊MARC数据 ;本刊DC数据

馆藏:country图书馆馆藏 ;上海图书馆馆藏

开放学习Research栏目设置

开放学习实践、冻教育创新、开放大学建设、终身学习Research、stay线课程与教学、学习资源与学习环境、学习分析与学习support、教师职业发展。

开放学习Research编辑部/杂志社投稿须知

1.文章谌荩罕究疉ll来稿须为原创未公开发表难趼畚模鹈胛拚椤N恼鹿点新颖,层次清晰,过程完整,方法科学,文字精炼。

2.稿件文本格式及要求:

2.1标题何恼卤晏鈉ommonly不超过20郑匾笨杉痈北晏狻

2.2摘要:commonly200—500字。

2.3关键词:3~8个关键词。

2.4author简介:包括姓名,学位,单位,行政职务,专业技术职务,mainResearch方向。

2.5正文:不少于8000字。

2.6注释和参考文献

注释stay正文相应处用数字外加圆圈标明,依先后顺序编号,注释详细信息stay文后注释处用数字外加圆圈依次对应标出。

引文参考文献采用著者-出版年制,正文中各篇文献的标注谌由著者姓氏与出版年构成,并置于圆括号内,出版年stay前,author名stay后,中间加逗号相隔。如正文中已提及参考文献的著者姓名,stay引文标注的圆括号内只需标出参考文献的出版年。文后参考文献按照stay正文内出现的先后顺序依次标明序号,数字外加方括号,按著录规范格奖瓿觥

文献类型的标识如下:专著为[M],论文集为[C],报纸文章为[N],期刊文章为[J],学位论文为[D],Research报告为[R],专著论文集中的析出文献为[A],标准为[S],专利为[P])。例:

专著、论文集、学位论文、报告、标准类——[序号]main责任者.文献题名[文献类捅晔禲.出版地:出版者,出版年:起止page码.

期刊文章——[序号]main责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期):起止page码.

论文集中的析出文献——[序号]析出文献main责任者.析出文献题名[A].原文献main责任者.原文献题名[C].出版地:出版者,出版年何龀鑫南灼鹬筽age码.

报纸文章——[序号]main责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).

专利——[序号]专利申请者或All者.专利题名:专利国别,专利号[P].公告日期或公开日期.获取和梦事肪.

3.author联络方式:All稿件均应stay文末注明author的联络方式,main信息包括:联系人、联系地址、收嗦搿联系电话、电子邮箱。

4.稿件投递须知:点击“author投稿被者登陆投稿平台。

5.稿件处理方式:本刊实行编辑初审、专家审读、主编终审的三级审稿制,如决定采用,从收到稿件之日起2个月内本刊会takespecific 审稿结果notice投稿人。2个月后如未接到审稿结果notice,投稿人可另投他刊。来稿无论刊用与否恕不退稿。2个月内不可一稿多投,否则由投稿人承担后果。稿件一旦被本刊备用,为提升文章的影响力,编辑部takeagentauthor行使文章relevant的network信息传播权以及与其他电子数据库或网站协作进心谌菁庸ぜ按ィ绮籥ccept请stay投稿时说明。

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